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Wie funktioniert Landtag?
Der Landtag ist das Parlament eines Bundeslandes in Deutschland. Er setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern des jeweiligen Bundeslandes gewählt werden. Die Abgeordneten vertreten die Interessen der Bevölkerung und treffen Entscheidungen zu Gesetzen und politischen Themen. Der Landtag tagt regelmäßig in öffentlichen Sitzungen, in denen über Gesetzesvorlagen debattiert und abgestimmt wird. Die Abgeordneten können Anträge einbringen, Fragen stellen und sich in Ausschüssen mit spezifischen Themen beschäftigen. Der Landtag kontrolliert die Landesregierung und hat das Recht, diese zu wählen oder abzusetzen. Er ist somit ein wichtiges Organ der politischen Kontrolle und Mitbestimmung auf Landesebene. Die Arbeit im Landtag ist geprägt von Diskussionen, Kompromissen und dem Ringen um Mehrheiten. Durch diese demokratischen Prozesse werden die Interessen der Bürgerinnen und Bürger vertreten und politische Entscheidungen getroffen. **
Wie funktioniert ein Landtag?
Ein Landtag ist das Parlament eines Bundeslandes in Deutschland. Er setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern des jeweiligen Bundeslandes gewählt werden. Die Aufgabe des Landtags ist es, Gesetze zu verabschieden, den Haushalt zu beschließen und die Landesregierung zu kontrollieren. Die Abgeordneten treffen sich regelmäßig zu Sitzungen, in denen sie über politische Themen diskutieren und Entscheidungen treffen. Der Landtag ist somit das zentrale Organ der politischen Willensbildung auf Landesebene. **
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Der Badische Landtag 1918-1933, Fachbücher von Michael BraunSonntag, 5. Januar 1919: Während in Berlin Massendemonstrationen das Bild prägen, finden in Baden an diesem Tag bereits Wahlen zur "Badischen Nationalversammlung" statt. Zentrum, SPD und DDP erzielen mehr als 90 % der Stimmen und bilden eine Koalitionsregierung. Sie beweist, genau wie die ihr nachfolgenden Regierungen, die Fähigkeit und den Willen zum Kompromiss, der andernorts fehlt. Die Folge sind stabile Regierungen ohne die Flucht in vorzeitige Parlamentsauflösungen. Als Erklärungsfaktor wird meist ein wenig präzise definiertes "liberales Klima" in Baden genannt. Erstmalig untersucht die vorliegende Studie umfassend die Ausgangsbedingungen und die Entwicklung des Parlamentarismus im Baden während der Weimarer Republik, zeigt Position und Funktion des badischen Landtags im politischen Prozess auf breiter Quellenbasis auf und analysiert sie. So entsteht ein facettenreiches Bild des Parlamentarismus in dem Land, das mit Recht als demokratisches Musterland bezeichnet wurde.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Otto, Lina Sophie: Kinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestaltenKinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestalten , "Ein Teil der heutigen Kinder kommt unsportlicher in den Reitunterricht als in früheren Generationen." - "Viele Kinder trauen sich nichts mehr zu und strengen sich kaum mehr an." - "Das Reitenlernen geht zum Teil immer langsamer vonstatten." - "Diese 'schrecklichen Mütter' machen alles nur noch schlimmer." Diese und ähnliche Aussagen hört man überall, wenn es um das Thema Kinderreitunterricht geht. Doch was ist dran an der "veränderten" Bewegungswelt von Kindern und Jugendlichen? Warum erleben wir einen Teil der Kinder als immer unbeweglicher und untrainierter? Und vor allem, welche Konsequenzen ergeben sich aus diesen veränderten Bedingungen für den Reitunterricht? Erweist sich der bisher gängige Lehrweg des Reitenlernens über den Longenunterricht hin zum Abteilungsreiten überhaupt als zielführend und kindgemäß? Wie sieht eigentlich eine kindgemäße Heranführung an den Reitsport aus? Wie sollte ein langfristiger Leistungsaufbau idealerweise angelegt sein, bei dem der individuellen Entwicklung eines Kindes ebenso Rechnung getragen wird wie den fachlichen Anforderungen des Reitsports? Das Buch versucht auf all diese und noch viele weitere Fragen Antworten zu geben. Im ersten Teil geht es aus sportwissenschaftlicher Sicht um die veränderte Bewegungswelt und die daraus resultierenden Herausforderungen für den Ausbilder. Ausgehend von der motorischen Entwicklung von Kindern in den Altersstufen von 4 bis 12 Jahren werden wichtigen Grundlagen der Trainings- und Bewegungslehre ebenso erläutert wie die Bedeutung einer allgemeinen vielseitigen Grundlagenschulung im Kindesalter. Der zweite Teil stellt den Ausbilder in den Fokus und klärt, welche Anforderungen und Verantwortungen sich aus sportpädagogischer Sicht für das Unterrichten von Kindern ergeben. Der Einsatz von Hilfsmitteln und Medien wird dabei ebenso thematisiert wie grundlegende Gedanken zur Organisation von Reitstunden für Kindergarten-, Grundschul- und Schulkinder. Und auch dem Thema Elternarbeit ist ein Kapitel gewidmet, mit Tipps und Erfahrungen aus vielen Jahren Unterrichtspraxis. Abschließend bietet dieses Buch eine große Sammlung an Ideen für den praktischen Reitunterricht mit Kindern. Angefangen mit kleinen Spielen ohne Pferd zum Aufwärmen und Austoben über Spiele mit Pferd und Ideen für die Gestaltung von Longen- und Voltigier- Einheiten geht es dann zu Übungen auf ebenem Hufschlag und zur beginnenden Springausbildung. Auch Bewegungsparcours zum Verbessern der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten der Kinder sind enthalten und natürlich darf eine Übungsreihe zum Abrollen als Vorbereitung zum Falltraining nicht fehlen. Aus dem Inhalt: Veränderte Bewegungswelt, veränderter Kinderreitunterricht? Motorische Entwicklung und entwicklungsbedingte Besonderheiten im Kindesalter Sportliche Leistungsfähigkeit im Reitsport Reitspezifische Grundlagenschulung und motorische Vielseitigkeitsschulung Der besondere Wert des Pferdes für die Persönlichkeitsentwicklung Rolle des Ausbilders Organisation des Kinderreitunterrichts Kinder unterrichten Kinderreitunterricht in der Praxis , Sonstige > Motorkühlung , Auflage: 2. Auflage 2019, Erscheinungsjahr: 201903, Produktform: Leinen, Autoren: Otto, Lina Sophie~Riedel, Meike, Redaktion: Deutsche Reiterliche Vereinigung E. V. (Fn), Edition: REV, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage 2019, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Abbildungen: mit vielen farbige Fotos und multimedialen Inhalten, Keyword: Grundlagenschulung Kinder; Kinderreitunterricht; Kondition; Koordination; Pferd; Pony; Reiten lernen; Reitunterricht; Trainings- und Bewegungslehre, Fachschema: Pferd / Pony~Pony~Distanzreiten~Pferd / Reiten~Reiten~Sport / Training~Training (körperlich)~Hippologie~Pferd~Sportpferd, Fachkategorie: Sport: Training und Coaching~Reiten, Springreiten, Warengruppe: HC/Pferdesport, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 256, Breite: 200, Höhe: 22, Gewicht: 916, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber,28,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Weimarer Landtag 1817-1848, Sachbücher von Henning KästnerIn Sachsen-Weimar-Eisenach trat am 2. Februar 1817 zum ersten Mal in Deutschland eine frei gewählte Volksvertretung zusammen. Während die liberale Öffentlichkeit der Eröffnung des Landtags grosse Aufmerksamkeit schenkte, fand der Weimarer Parlamentarismus in der Forschung kaum Beachtung. Dabei entfaltete sich im Spannungsfeld zwischen ständischen Traditionen und liberalen Vorstellungen eine parlamentarische Kultur, die Thüringen zu einem Kernland der deutschen Parlamentarismusgeschichte werden liess. In der breit angelegten Studie wird der Landtag von Weimar erstmals unter politik-, sozial- und kulturgeschichtlicher Perspektive von seinen Anfängen bis zur Revolution 1848 untersucht. Neben der Entstehungsgeschichte stehen die parlamentarische Kultur und Praxis über insgesamt dreizehn Landtage hinweg im Mittelpunkt der Studie. Als Besonderheit sticht das politische Verhältnis zwischen Regierung und Landtag hervor, das anders als in den süddeutschen Landtagen weniger durch Konflikte als durch Kooperation geprägt wurde. Diese Konstellation eröffnete den Reformkräften des Weimarer Landtags Spielräume und beschleunigte somit den Wandel von der ständischen zur bürgerlichen Gesellschaft.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Landtag in der Stadt, Fachbücher von Jan Bergmann-AhlswedeDas Buch "Landtag in der Stadt" von Jan Bergmann-Ahlswede bietet eine umfassende Analyse der Landtage, die von 1550 bis 1628 in Torgau stattfanden. Es beleuchtet die politische Transformation der sächsischen Herrschaftsgebiete, die durch die Etablierung eines dauerhaften Tagungsortes in Torgau geprägt wurde. Diese Entwicklung war nicht nur eine Reaktion auf die politischen Umwälzungen des Schmalkaldischen Krieges, sondern auch ein entscheidender Faktor für die Rolle Torgaus als politisches Zentrum der Reformation. Der Autor untersucht, wie die mehrwöchigen Landtage das Stadtleben und die Institution der Ständeversammlung beeinflussten und welche kulturellen und gesellschaftlichen Veränderungen sich daraus ergaben. Mit 587 Seiten bietet das Buch eine detaillierte und fundierte Betrachtung der europäischen Geschichte im Kontext der sächsischen Landtage.65,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein Landtag?
Ein Landtag ist das Parlament eines deutschen Bundeslandes. Er besteht aus gewählten Abgeordneten, die Gesetze verabschieden, den Haushalt des Landes beschließen und die Landesregierung kontrollieren. Der Landtag ist somit das oberste politische Entscheidungsgremium auf Landesebene. **
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Welche Gewalt ist der Landtag?
"Der Landtag ist die gesetzgebende Gewalt in einem Bundesland oder in einem Land. Er verabschiedet Gesetze, kontrolliert die Regierung und entscheidet über den Haushalt. Der Landtag setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern gewählt werden. Er ist somit ein wichtiges Organ der Demokratie auf Landesebene. Welche Gewalt der Landtag genau ist, hängt von der Verfassung des jeweiligen Bundeslandes oder Landes ab." **
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Was macht der Landtag NRW?
Der Landtag NRW ist das Landesparlament von Nordrhein-Westfalen und hat die Aufgabe, Gesetze zu beschließen, den Haushalt des Landes zu verabschieden und die Landesregierung zu kontrollieren. Er setzt sich aus Abgeordneten verschiedener Parteien zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern bei Wahlen gewählt werden. Der Landtag tagt regelmäßig in Düsseldorf und diskutiert dort über aktuelle politische Themen und Entscheidungen. Durch seine Arbeit gestaltet der Landtag maßgeblich die Politik und Gesetzgebung in Nordrhein-Westfalen mit. **
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Was macht der Hessische Landtag?
Der Hessische Landtag ist das Landesparlament des Bundeslandes Hessen. Er hat die Aufgabe, Gesetze zu verabschieden, den Haushalt zu beschließen und die Landesregierung zu kontrollieren. Außerdem werden im Landtag wichtige politische Themen diskutiert und Entscheidungen getroffen, die das Land betreffen. Die Abgeordneten im Hessischen Landtag vertreten die Interessen der Bürgerinnen und Bürger und arbeiten daran, die Lebensbedingungen in Hessen zu verbessern. Insgesamt hat der Hessische Landtag 137 Abgeordnete, die alle fünf Jahre bei der Landtagswahl gewählt werden. **
Was genau ist der Landtag?
Der Landtag ist das Parlament eines deutschen Bundeslandes, das die legislative Gewalt ausübt. Er setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern des jeweiligen Bundeslandes gewählt werden. Der Landtag hat die Aufgabe, Gesetze zu verabschieden, den Haushalt zu beschließen und die Landesregierung zu kontrollieren. Er tagt regelmäßig und diskutiert über politische Themen, die das Bundesland betreffen. Der Landtag ist somit ein wichtiges Organ der Landespolitik und repräsentiert die Interessen der Bürgerinnen und Bürger. **
Wer ist im Landtag vertreten?
Im Landtag sind die Abgeordneten vertreten, die von den Bürgerinnen und Bürgern gewählt wurden. Sie vertreten die verschiedenen politischen Parteien und setzen sich für die Interessen ihrer Wählerinnen und Wähler ein. Der Landtag ist somit ein wichtiges Organ der Legislative auf Landesebene. Die Abgeordneten diskutieren und entscheiden über Gesetze und Maßnahmen, die das Land betreffen. Wer letztendlich im Landtag vertreten ist, hängt von den Ergebnissen der Landtagswahlen ab. **
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Universität und Landtag (15001700), Fachbücher von Philipp WalterZwischen 1550 und 1567 stiegen die Universitäten Leipzig, Wittenberg und Jena zu Landständen des albertinischen bzw. ernestinischen Territoriums auf und erhielten damit das Recht, gemeinsam mit der landsässigen Ritterschaft, den Städten, den Grafen und Herren sowie den verbliebenen Prälaten die Landtage zu besuchen. Dadurch sahen sich die Hohen Schulen in die Lage versetzt, die ständisch-landesherrlichen Verhandlungen aktiv mitzugestalten und im Interesse der Universitäten zu beeinflussen. Die Arbeit widmet sich den Anfängen und Erscheinungsformen universitärer Landstandschaft am Beispiel der wettinischen Universitäten und ordnet die Erkenntnisse in einen grösseren, weite Teile des Alten Reiches erfassenden Rahmen ein.160,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Badische Landtag 1918-1933, Fachbücher von Michael BraunSonntag, 5. Januar 1919: Während in Berlin Massendemonstrationen das Bild prägen, finden in Baden an diesem Tag bereits Wahlen zur "Badischen Nationalversammlung" statt. Zentrum, SPD und DDP erzielen mehr als 90 % der Stimmen und bilden eine Koalitionsregierung. Sie beweist, genau wie die ihr nachfolgenden Regierungen, die Fähigkeit und den Willen zum Kompromiss, der andernorts fehlt. Die Folge sind stabile Regierungen ohne die Flucht in vorzeitige Parlamentsauflösungen. Als Erklärungsfaktor wird meist ein wenig präzise definiertes "liberales Klima" in Baden genannt. Erstmalig untersucht die vorliegende Studie umfassend die Ausgangsbedingungen und die Entwicklung des Parlamentarismus im Baden während der Weimarer Republik, zeigt Position und Funktion des badischen Landtags im politischen Prozess auf breiter Quellenbasis auf und analysiert sie. So entsteht ein facettenreiches Bild des Parlamentarismus in dem Land, das mit Recht als demokratisches Musterland bezeichnet wurde.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Otto, Lina Sophie: Kinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestaltenKinderreitunterricht - kreativ und vielseitig gestalten , "Ein Teil der heutigen Kinder kommt unsportlicher in den Reitunterricht als in früheren Generationen." - "Viele Kinder trauen sich nichts mehr zu und strengen sich kaum mehr an." - "Das Reitenlernen geht zum Teil immer langsamer vonstatten." - "Diese 'schrecklichen Mütter' machen alles nur noch schlimmer." Diese und ähnliche Aussagen hört man überall, wenn es um das Thema Kinderreitunterricht geht. Doch was ist dran an der "veränderten" Bewegungswelt von Kindern und Jugendlichen? Warum erleben wir einen Teil der Kinder als immer unbeweglicher und untrainierter? Und vor allem, welche Konsequenzen ergeben sich aus diesen veränderten Bedingungen für den Reitunterricht? Erweist sich der bisher gängige Lehrweg des Reitenlernens über den Longenunterricht hin zum Abteilungsreiten überhaupt als zielführend und kindgemäß? Wie sieht eigentlich eine kindgemäße Heranführung an den Reitsport aus? Wie sollte ein langfristiger Leistungsaufbau idealerweise angelegt sein, bei dem der individuellen Entwicklung eines Kindes ebenso Rechnung getragen wird wie den fachlichen Anforderungen des Reitsports? Das Buch versucht auf all diese und noch viele weitere Fragen Antworten zu geben. Im ersten Teil geht es aus sportwissenschaftlicher Sicht um die veränderte Bewegungswelt und die daraus resultierenden Herausforderungen für den Ausbilder. Ausgehend von der motorischen Entwicklung von Kindern in den Altersstufen von 4 bis 12 Jahren werden wichtigen Grundlagen der Trainings- und Bewegungslehre ebenso erläutert wie die Bedeutung einer allgemeinen vielseitigen Grundlagenschulung im Kindesalter. Der zweite Teil stellt den Ausbilder in den Fokus und klärt, welche Anforderungen und Verantwortungen sich aus sportpädagogischer Sicht für das Unterrichten von Kindern ergeben. Der Einsatz von Hilfsmitteln und Medien wird dabei ebenso thematisiert wie grundlegende Gedanken zur Organisation von Reitstunden für Kindergarten-, Grundschul- und Schulkinder. Und auch dem Thema Elternarbeit ist ein Kapitel gewidmet, mit Tipps und Erfahrungen aus vielen Jahren Unterrichtspraxis. Abschließend bietet dieses Buch eine große Sammlung an Ideen für den praktischen Reitunterricht mit Kindern. Angefangen mit kleinen Spielen ohne Pferd zum Aufwärmen und Austoben über Spiele mit Pferd und Ideen für die Gestaltung von Longen- und Voltigier- Einheiten geht es dann zu Übungen auf ebenem Hufschlag und zur beginnenden Springausbildung. Auch Bewegungsparcours zum Verbessern der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten der Kinder sind enthalten und natürlich darf eine Übungsreihe zum Abrollen als Vorbereitung zum Falltraining nicht fehlen. Aus dem Inhalt: Veränderte Bewegungswelt, veränderter Kinderreitunterricht? Motorische Entwicklung und entwicklungsbedingte Besonderheiten im Kindesalter Sportliche Leistungsfähigkeit im Reitsport Reitspezifische Grundlagenschulung und motorische Vielseitigkeitsschulung Der besondere Wert des Pferdes für die Persönlichkeitsentwicklung Rolle des Ausbilders Organisation des Kinderreitunterrichts Kinder unterrichten Kinderreitunterricht in der Praxis , Sonstige > Motorkühlung , Auflage: 2. Auflage 2019, Erscheinungsjahr: 201903, Produktform: Leinen, Autoren: Otto, Lina Sophie~Riedel, Meike, Redaktion: Deutsche Reiterliche Vereinigung E. V. (Fn), Edition: REV, Auflage: 19002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage 2019, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Abbildungen: mit vielen farbige Fotos und multimedialen Inhalten, Keyword: Grundlagenschulung Kinder; Kinderreitunterricht; Kondition; Koordination; Pferd; Pony; Reiten lernen; Reitunterricht; Trainings- und Bewegungslehre, Fachschema: Pferd / Pony~Pony~Distanzreiten~Pferd / Reiten~Reiten~Sport / Training~Training (körperlich)~Hippologie~Pferd~Sportpferd, Fachkategorie: Sport: Training und Coaching~Reiten, Springreiten, Warengruppe: HC/Pferdesport, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 256, Breite: 200, Höhe: 22, Gewicht: 916, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber,28,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Landtag ist das Parlament eines Bundeslandes in Deutschland. Er setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern des jeweiligen Bundeslandes gewählt werden. Die Abgeordneten vertreten die Interessen der Bevölkerung und treffen Entscheidungen zu Gesetzen und politischen Themen. Der Landtag tagt regelmäßig in öffentlichen Sitzungen, in denen über Gesetzesvorlagen debattiert und abgestimmt wird. Die Abgeordneten können Anträge einbringen, Fragen stellen und sich in Ausschüssen mit spezifischen Themen beschäftigen. Der Landtag kontrolliert die Landesregierung und hat das Recht, diese zu wählen oder abzusetzen. Er ist somit ein wichtiges Organ der politischen Kontrolle und Mitbestimmung auf Landesebene. Die Arbeit im Landtag ist geprägt von Diskussionen, Kompromissen und dem Ringen um Mehrheiten. Durch diese demokratischen Prozesse werden die Interessen der Bürgerinnen und Bürger vertreten und politische Entscheidungen getroffen. **
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Wie funktioniert ein Landtag?
Ein Landtag ist das Parlament eines Bundeslandes in Deutschland. Er setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern des jeweiligen Bundeslandes gewählt werden. Die Aufgabe des Landtags ist es, Gesetze zu verabschieden, den Haushalt zu beschließen und die Landesregierung zu kontrollieren. Die Abgeordneten treffen sich regelmäßig zu Sitzungen, in denen sie über politische Themen diskutieren und Entscheidungen treffen. Der Landtag ist somit das zentrale Organ der politischen Willensbildung auf Landesebene. **
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Was ist ein Landtag?
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Welche Gewalt ist der Landtag?
"Der Landtag ist die gesetzgebende Gewalt in einem Bundesland oder in einem Land. Er verabschiedet Gesetze, kontrolliert die Regierung und entscheidet über den Haushalt. Der Landtag setzt sich aus Abgeordneten zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern gewählt werden. Er ist somit ein wichtiges Organ der Demokratie auf Landesebene. Welche Gewalt der Landtag genau ist, hängt von der Verfassung des jeweiligen Bundeslandes oder Landes ab." **
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Der Weimarer Landtag 1817-1848, Sachbücher von Henning KästnerIn Sachsen-Weimar-Eisenach trat am 2. Februar 1817 zum ersten Mal in Deutschland eine frei gewählte Volksvertretung zusammen. Während die liberale Öffentlichkeit der Eröffnung des Landtags grosse Aufmerksamkeit schenkte, fand der Weimarer Parlamentarismus in der Forschung kaum Beachtung. Dabei entfaltete sich im Spannungsfeld zwischen ständischen Traditionen und liberalen Vorstellungen eine parlamentarische Kultur, die Thüringen zu einem Kernland der deutschen Parlamentarismusgeschichte werden liess. In der breit angelegten Studie wird der Landtag von Weimar erstmals unter politik-, sozial- und kulturgeschichtlicher Perspektive von seinen Anfängen bis zur Revolution 1848 untersucht. Neben der Entstehungsgeschichte stehen die parlamentarische Kultur und Praxis über insgesamt dreizehn Landtage hinweg im Mittelpunkt der Studie. Als Besonderheit sticht das politische Verhältnis zwischen Regierung und Landtag hervor, das anders als in den süddeutschen Landtagen weniger durch Konflikte als durch Kooperation geprägt wurde. Diese Konstellation eröffnete den Reformkräften des Weimarer Landtags Spielräume und beschleunigte somit den Wandel von der ständischen zur bürgerlichen Gesellschaft.68,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Landtag in der Stadt, Fachbücher von Jan Bergmann-AhlswedeDas Buch "Landtag in der Stadt" von Jan Bergmann-Ahlswede bietet eine umfassende Analyse der Landtage, die von 1550 bis 1628 in Torgau stattfanden. Es beleuchtet die politische Transformation der sächsischen Herrschaftsgebiete, die durch die Etablierung eines dauerhaften Tagungsortes in Torgau geprägt wurde. Diese Entwicklung war nicht nur eine Reaktion auf die politischen Umwälzungen des Schmalkaldischen Krieges, sondern auch ein entscheidender Faktor für die Rolle Torgaus als politisches Zentrum der Reformation. Der Autor untersucht, wie die mehrwöchigen Landtage das Stadtleben und die Institution der Ständeversammlung beeinflussten und welche kulturellen und gesellschaftlichen Veränderungen sich daraus ergaben. Mit 587 Seiten bietet das Buch eine detaillierte und fundierte Betrachtung der europäischen Geschichte im Kontext der sächsischen Landtage.65,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Erste Vereinigte Landtag in Berlin 1847, Vierter Theil, Taschenbuch von Prussia Landtag, Creative Media Partners, LLC, 978-0-274-95617-3Der Erste Vereinigte Landtag In Berlin 1847, Vierter Theil, Taschenbuch Von Prussia Landtag, Creative Media Partners, Llc, 978-0-274-95617-3, Seitenanzahl: 87448,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Landtag von Thüringen 1919/20-1933, Fachbücher von Timo LeimbachWährend die als "Reichsreform" bezeichnete Debatte um eine Neugliederung der Länder bis zum Ende der Weimarer Republik ohne greifbare Ergebnisse blieb, schlossen sich bereits am 1. Mai 1920 sieben Kleinstaaten zum Land Thüringen zusammen. Neben der allgemeinen Nachkriegskrise stellte dieses Alleinstellungsmerkmal als Landesneugründung das noch junge parlamentarische System vor eine zusätzliche Herausforderung. Thüringens innere politische Entwicklung zeichnete in der Folge eine einmalige Wechselhaftigkeit aus, die mehrfach seine eben erst errungene Eigenstaatlichkeit bedrohte. Erstmalig und umfassend untersucht diese Studie unter Anwendung klassisch-historischer wie kulturwissenschaftlicher Methoden die Rahmenbedingungen und Entwicklungsgeschichte des Parlamentarismus in einem Land, dessen politische Entwicklung während der Weimarer Republik auf den ersten Blick noch krisenhafter war.78,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was macht der Landtag NRW?
Der Landtag NRW ist das Landesparlament von Nordrhein-Westfalen und hat die Aufgabe, Gesetze zu beschließen, den Haushalt des Landes zu verabschieden und die Landesregierung zu kontrollieren. Er setzt sich aus Abgeordneten verschiedener Parteien zusammen, die von den Bürgerinnen und Bürgern bei Wahlen gewählt werden. Der Landtag tagt regelmäßig in Düsseldorf und diskutiert dort über aktuelle politische Themen und Entscheidungen. Durch seine Arbeit gestaltet der Landtag maßgeblich die Politik und Gesetzgebung in Nordrhein-Westfalen mit. **
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Was macht der Hessische Landtag?
Der Hessische Landtag ist das Landesparlament des Bundeslandes Hessen. Er hat die Aufgabe, Gesetze zu verabschieden, den Haushalt zu beschließen und die Landesregierung zu kontrollieren. Außerdem werden im Landtag wichtige politische Themen diskutiert und Entscheidungen getroffen, die das Land betreffen. Die Abgeordneten im Hessischen Landtag vertreten die Interessen der Bürgerinnen und Bürger und arbeiten daran, die Lebensbedingungen in Hessen zu verbessern. Insgesamt hat der Hessische Landtag 137 Abgeordnete, die alle fünf Jahre bei der Landtagswahl gewählt werden. **
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Wer ist im Landtag vertreten?
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